중학교 올라가면서 논술 때문에 고민이 생겼습니다. 초등학교까지는 국어 수업이 크게 어렵지 않았는데, 중학교 논술은 단순히 글을 읽고 답을 찾는 것이 아니라 자신의 생각을 논리적으로 정리해서 써야 한다는 점이 아이에게는 새로운 도전이었습니다. 학원도 다녀봤지만 대단위 수업이다 보니 아이 개인의 약점을 제대로 파악하고 맞춤형으로 지도해 주지 못하는 느낌이 들었습니다. 그러던 중 주변 학부모들이 과외를 권했고, 선생님을 찾아야 한다는 것을 깨달았습니다. 논술 선생님을 찾으면서 가장 중요하게 본 부분은 첫 상담이었습니다. 선생님을 만났을 때 아이의 현재 논술 실력이 어느 정도인지, 글을 쓸 때 어떤 부분에서 막히는지를 차근차근 들어주셨습니다. 아이가 주제 파악은 잘하는데 자신의 주장을 펼치는 과정에서 논리가 흐트러지는 경향이 있다는 점을 상담 중에 바로 짚어주셨고, 앞으로 어떤 방식으로 수업을 진행할지에 대해서도 자세하게 설명해 주셨습니다. 또한 우리 학교의 시험 범위와 출제 경향까지 물어봐 주셔서 학교 시험에 맞춰 준비할 수 있다는 확신이 생겼습니다. 처음부터 바로 정규 수업을 시작하기보다는 무료 체험수업을 먼저 진행하기로 했습니다. 한 시간의 체험수업을 통해 아이가 선생님과 잘 맞는지, 수업 방식이 우리 아이에게 적합한지를 직접 확인할 수 있었습니다. 아이가 체험수업을 마친 후 "선생님이 내가 왜 이 부분을 어려워하는지 이해해 주신 것 같다"고 말했을 때 이 선생님과 함께 진행해야겠다는 결정이 섰습니다. 실제 수업을 시작하면서 가장 눈에 띄는 변화는 아이의 자기주도 학습 습관이 조금씩 생겨났다는 것입니다. 처음에는 선생님이 알려주는 대로만 따라갔다면, 몇 달이 지나면서 스스로 글의 구조를 분석하고 주장을 정리하는 과정을 시도하기 시작했습니다. 1대1 수업이다 보니 아이의 속도에 맞춰 기초부터 심화까지 차근차근 진행할 수 있었고, 시험 전에 궁금한 점들을 빠르게 질문할 수 있었던 것도 큰 도움이 되었습니다. 결국 좋은 선생님을 고르는 것은 학원의 규모나 평판보다는 첫 상담이 얼마나 세심한지, 체험수업을 통해 아이와의 케미가 맞는지를 확인하는 과정인 것 같습니다. 아이와 선생님의 관계가 좋아야 아이가 배우는 것도 더 잘 받아들이고, 공부하려는 마음도 생기는 것 같습니다. 안산·시흥 지역에서 논술 과외를 찾고 계신다면 선생님과의 첫 만남을 소중히 여기고 충분한 상담 후 체험수업으로 확인해 보시기를 추천합니다.