중학교에 올라가면서 코딩이 정규 교과목이 되니 아이가 걱정을 많이 했습니다. 초등학교 때는 코딩을 그저 재미있는 활동 정도로 생각했던 것 같은데 중학교에서는 문제를 풀고 시험을 봐야 한다는 압박감이 있었던 것 같습니다. 처음엔 학원도 알아봤지만 단체 수업은 진도가 빨라서 아이가 이해하지 못한 부분이 있어도 넘어가는 경우가 많더라고요. 게다가 코딩은 개인차가 큰 과목이라 각자의 속도에 맞춰 배워야 한다는 생각이 들었습니다. 상담을 신청했을 때 선생님께서는 먼저 아이의 코딩 수준을 확인해 주셨습니다. 이전에 어떤 프로그래밍 언어를 접해 봤는지, 현재 어떤 부분에서 어려움을 느끼는지 문제를 풀어보면서 자세히 살펴보셨습니다. 단순히 학년이 몇 학년이니까 이 정도를 배워야 한다는 식이 아니라 우리 아이의 이해도를 먼저 파악한 후 앞으로 어떤 방식으로 수업을 진행할지 차근차근 설명해 주셨습니다. 아이가 학교 시험에서 어떤 유형의 문제들이 나오는지도 알고 계셨고 그에 맞춰 기초부터 심화까지 단계적으로 준비해 주실 계획이라고 말씀해 주셨습니다. 상담 후에 바로 수업을 시작하는 게 아니라 무료 체험수업을 먼저 진행했습니다. 이 시간을 통해 선생님과 아이가 정말 잘 맞는지 직접 확인할 수 있었고 아이도 편한 분위기에서 수업이 어떻게 진행되는지 미리 경험해 볼 수 있었습니다. 수업을 마친 후 아이가 "선생님이 내가 이해할 때까지 기다려 주셨어"라고 말했을 때 이 선생님과 함께하기로 결정했습니다. 실제 수업을 시작한 지 몇 개월이 지난 지금, 아이에게 가장 큰 변화는 스스로 공부하려는 태도가 생겼다는 것입니다. 예전에는 코딩 문제를 풀다가 막히면 바로 "모르겠어요"라고 말했는데 지금은 스스로 다시 생각해 보려고 시간을 갖습니다. 모르는 부분이 생겨도 선생님께 질문을 하기 전에 먼저 어디서 헷갈렸는지 정리하려고 합니다. 1대1 과외라서 아이의 속도에 맞춰 진행되다 보니 건너뛴 부분 없이 차근차근 개념을 다질 수 있었던 것 같습니다. 최근 학교 코딩 시험을 본 후 아이의 표정이 많이 달라졌습니다. 점수 자체도 중요했지만 무엇보다 아이가 시험 범위를 미리 준비하면서 자신감이 생긴 게 느껴졌습니다. 학교에서 배운 내용을 과외 시간에 다시 한 번 정리하고 시험 문제 유형을 연습하면서 시험을 대비할 수 있었거든요. 이제는 코딩 시간이 두렵지 않다고 말하는 아이를 보면서 부모인 저도 정말 다행이라는 생각이 들었습니다.