고등학교 2학년이 되면서 아이의 영어 성적이 자꾸만 들쭉날쭉했습니다. 학원을 다니고 있었지만 대강 진도를 따라가는 수준이었고, 시험을 볼 때마다 예상치 못한 부분에서 실수를 했습니다. 특히 수능을 준비해야 하는 시기인데 아이가 어디서부터 어떻게 공부해야 할지 막연해 하는 모습이 보였습니다. 학원만으로는 부족하다는 생각이 들어 1대1 과외를 찾아보기로 결심했습니다. 첫 상담에서 선생님께서는 아이의 현재 수준을 꼼꼼하게 진단해 주셨습니다. 단순히 성적만 보는 것이 아니라 아이가 어떤 유형의 문제에서 자주 실수하는지, 어휘와 문법 중 어느 부분이 더 약한지, 그리고 시간이 부족해서 틀리는 것인지 내용을 이해하지 못해서 틀리는 것인지까지 세심하게 살펴봐 주셨습니다. 아이의 성향도 파악해 주셨는데, 아이가 부담을 느끼면 공부에 손을 놓는 경향이 있다는 점을 선생님께서 빠르게 캐치해 주셨고 그에 맞춰 앞으로 어떻게 수업을 진행할 것인지 설명해 주셨습니다. 저도 한 번의 상담으로 이 선생님이면 우리 아이를 잘 이끌어 줄 수 있겠다는 확신이 생겼습니다. 상담 후에 바로 수업을 시작하는 것이 아니라 무료 체험수업을 먼저 진행했습니다. 첫 수업을 경험하면서 아이가 선생님과 잘 맞을지 확인할 수 있었고, 아이도 수업을 받고 나서 '이 선생님이랑 공부하면 될 것 같다'는 말을 했습니다. 그 말을 듣고서 실제 수업을 신청하기로 결정했습니다. 실제 수업이 시작되고 몇 주가 지나면서 아이의 공부 태도가 눈에 띄게 달라졌습니다. 예전에는 영어 문제를 풀다가 해석이 안 되면 바로 해석지를 찾아보곤 했는데, 지금은 한 번 더 생각해 보려고 합니다. 선생님이 기초부터 차근차근 다져주신 덕분에 아이가 문제를 풀 때 조금 더 자신감 있게 접근하는 것 같습니다. 특히 좋은 점은 우리 학교의 시험 범위에 맞춰서 수업을 진행해 주신다는 것입니다. 전체적인 영어 실력을 키우면서도 학교 시험이 가까워지면 출제 경향에 맞춰 준비를 해주시니 시험 기간에 따로 불안감을 느끼지 않아도 됩니다. 무엇보다 변한 점은 아이가 스스로 영어 공부를 챙기기 시작했다는 것입니다. 과외 시간이 아닐 때도 모르는 부분을 정리해 두었다가 다음 시간에 물어보곤 합니다. 시험 일주일 전에도 선생님께 카톡으로 궁금한 점을 여쭤보고 빠르게 답변을 받으면서 마지막 점검을 할 수 있었습니다. 지난 중간고사 성적표를 받아들었을 때 아이의 표정이 확실히 달랐습니다. 점수가 크게 뛰었다기보다는 이전의 들쭉날쭉한 성적에서 벗어나 안정적으로 올라가고 있다는 느낌입니다. 그게 제 입장에서는 훨씬 더 의미 있는 변화처럼 느껴졌습니다.