고등학교 2학년인 아들이 수능을 앞두면서 과학 성적 때문에 걱정이 많았습니다. 학원에 다니고 있었지만 대형 강의식이다 보니 아이가 이해하지 못한 부분을 그냥 넘어가는 경우가 자주 있었습니다. 특히 화학과 생물 같은 과목은 개념을 확실하게 이해하지 못하면 문제를 풀 때 계속 막히는데, 학원에서는 그런 부분까지 챙겨주기가 어렵다는 생각이 들었습니다. 아이도 스스로 공부하려고 해도 어디서부터 시작해야 할지, 무엇을 중점적으로 봐야 할지 방향을 잡지 못하고 있는 모습이 보였습니다. 그러던 중에 1대1 과외를 알아보기 시작했고, 첫 상담을 받을 때 느낀 점이 많았습니다. 선생님께서는 아이의 현재 과학 실력이 어느 정도 수준인지 먼저 꼼꼼하게 확인해 주셨습니다. 물리, 화학, 생물 각 단원에서 어떤 부분에 어려움을 느끼는지 물어보셨고, 아이가 문제를 풀 때 어떤 방식으로 접근하는지도 자세하게 살펴보셨습니다. 상담 과정에서 앞으로 어떻게 수업을 진행할 것인지, 수능까지 남은 기간에 어느 정도 진도를 나갈 것인지에 대해서도 실질적인 이야기를 나눴습니다. 학부모 입장에서는 이렇게 세심한 상담이 정말 신뢰가 갔습니다. 상담 이후에는 바로 수업을 시작하지 않고 무료 체험수업을 먼저 진행했습니다. 아이가 선생님과 잘 맞는지, 수업 방식이 아이에게 맞는지를 먼저 확인할 수 있다는 점이 좋았습니다. 체험수업을 받은 후 아이가 선생님 설명이 학원과 달라서 이해하기 쉽다고 말했고, 선생님께서 기초 개념부터 차근차근 다져주시는 방식이 마음에 든다고 했습니다. 그 이후로 본격적인 수업을 시작하기로 결정했습니다. 실제 수업이 시작되면서 달라진 점들이 보이기 시작했습니다. 선생님께서는 아이 속도에 맞춰 수업을 진행해 주셨고, 모르는 부분에 대해 아이가 충분히 물어볼 시간을 주셨습니다. 특히 학교 시험 범위가 나올 때마다 그에 맞춰 수업 계획을 세워주셨습니다. 아이가 점점 더 스스로 과학 공부를 하려는 태도가 생겨났습니다. 예전에는 어려운 문제가 나오면 바로 포기하거나 선생님을 찾았는데, 이제는 먼저 스스로 풀어보려고 노력합니다. 그 과정에서 아이가 느끼는 성취감도 커진 것 같습니다. 얼마 전 학교 시험 결과가 나왔을 때 아이의 표정이 정말 밝았습니다. 성적이 크게 뛰었다기보다는 안정적으로 올라갔고, 무엇보다 아이 자신이 과학을 할 수 있다는 자신감을 얻은 것 같았습니다. 지금은 수능까지 남은 기간 동안 계속 선생님과 함께 기초를 탄탄히 다지면서 심화 문제까지 풀어나가는 중입니다. 아이의 공부 습관이 바뀌면서 다른 과목에도 긍정적인 영향을 미친 것 같습니다. 부산에서 과학 과외를 고민하시는 분들이 있다면, 1대1 맞춤 과외가 정말 도움이 될 수 있다는 말씀 드립니다.