초등학교 고학년이 되면서 사회 과목이 점점 어려워진다는 말을 자주 듣게 됩니다. 저희 아이도 처음에는 사회를 외워야 하는 과목이라고 생각했는지 그냥 교과서를 읽으면 된다고 생각하는 모습을 보였습니다. 하지만 학년이 올라가면서 단순한 암기가 아니라 역사의 흐름을 이해하고 우리 지역 부산의 특성을 파악하는 것도 중요하다는 것을 깨닫게 되었습니다. 학원도 다녀보고 해봤지만 단체 수업이다 보니 아이의 페이스에 맞춰주지 못하는 것 같았습니다. 방학을 앞두고 고민하던 중 개인 과외를 알아보게 되었습니다. 처음 상담을 받을 때 선생님께서는 아이가 사회 과목을 어떻게 접근하고 있는지부터 차근차근 확인해 주셨습니다. 현재 학교에서 배우고 있는 진도 수준을 파악하시고 앞으로 어떤 부분에 중점을 두어야 할지 자세하게 설명해 주셨습니다. 부산이라는 지역의 특성을 살려 수업을 진행할 수 있다는 부분도 인상적이었습니다. 장시간의 상담을 통해 아이의 학습 성향과 현재 상태를 정확하게 파악하신다는 느낌을 받았습니다. 바로 수업을 시작하기 전에 무료 체험수업을 한 번 진행해 보자는 제안을 받았습니다. 실제로 선생님과 수업할 때 아이가 편하게 느껴야 배움도 더 잘 이루어지니까요. 체험수업을 받으면서 아이가 선생님의 설명을 잘 이해하고 있는지, 서로 호흡이 잘 맞는지 직접 확인할 수 있었습니다. 수업을 마친 후 아이가 처음으로 사회가 조금 재미있다는 말을 했을 때 저도 그 필요성을 느꼈습니다. 본격적인 수업을 시작한 후 가장 눈에 띄는 변화는 아이의 자세가 달라졌다는 것입니다. 예전에는 시험 범위를 받으면 외워야 할 것들을 무작정 정리하려고 했는데, 이제는 왜 그런 일이 일어났는지 원인과 결과를 스스로 생각해 보려고 합니다. 1대 1 수업이다 보니 아이의 속도에 맞춰서 기초부터 심화까지 단계적으로 진행할 수 있었고, 학교 시험 범위에 맞춰 구체적으로 준비해 줄 수 있다는 점도 큰 도움이 되었습니다. 시험 준비 기간에 궁금한 부분이 생기면 선생님께 바로 물어볼 수 있다는 것도 장점이었습니다. 방학을 마친 후 돌아온 시험지를 보면서 가장 놀랐던 부분은 점수가 크게 올랐다기보다 안정적으로 향상되었다는 점입니다. 특히 서술형과 논술형 문제에서 아이가 자신의 생각을 논리적으로 설명하는 모습이 보였습니다. 아이도 시험 후 예전보다 훨씬 더 자신감 있는 표정이었고, 사회 과목이 이제 좀 더 재미있다는 말을 자연스럽게 꺼냈습니다. 학부모인 저도 방학 동안의 변화를 직접 느낄 수 있어서 참 다행이었습니다.