초등학교 5학년이 되면서 아이의 과학 성적이 점점 떨어지기 시작했습니다. 학교 수업 시간에는 괜찮은 것 같은데 시험 문제를 풀 때는 자꾸 틀리는 모습을 보였고, 과학 단원이 나올 때마다 아이가 자신감이 없어 보였습니다. 학원을 보낼까도 생각했지만 단체 수업이 아이에게 맞을지 확신이 없었습니다. 그러던 중 둔산 지역에서 과외를 해주시는 선생님을 소개받게 되었습니다. 첫 상담에서 선생님께서 하신 말씀이 저를 안심시켜 주었습니다. 선생님은 먼저 아이의 학교 교과서를 꺼내서 어떤 부분을 어려워하는지 직접 살펴보셨습니다. 그리고 아이가 과학 개념을 어떻게 이해하고 있는지, 어디서부터 막혀 있는지를 차근차근 파악해 주셨습니다. 단순히 문제를 많이 푸는 것이 아니라 기초 개념부터 탄탄하게 잡아주려는 태도가 느껴졌습니다. 저도 아이의 문제가 무엇인지 정확하게 알 수 있어서 좋았습니다. 수업이 시작된 지 한 달쯤 되었을 때부터 아이의 변화가 눈에 띄기 시작했습니다. 예전에는 과학 과제를 하면서 자꾸 저에게 물어보곤 했는데, 이제는 스스로 교과서를 찾아보고 생각해 보려고 합니다. 선생님께서 매 수업마다 그날 배운 내용을 정리해 주신 자료도 도움이 많이 되었습니다. 아이가 어려워하는 실험 단원도 선생님께서 그림으로 쉽게 설명해 주셔서 훨씬 이해하기 좋아했습니다. 세 번째 시험을 보고 난 뒤의 성적 변화가 가장 놀라웠습니다. 크게 뛰었다기보다는 꾸준하게 올라가는 모습이었는데, 아이가 시험을 보면서 느낀 자신감이 달랐던 것 같습니다. 이전에는 헷갈리는 문제가 나오면 바로 포기했던 아이가 이제는 차근차근 생각해 보려고 합니다. 선생님께서 항상 "모르는 것은 부끄러운 게 아니고, 알아가는 과정"이라고 말씀해 주셨는데, 그 말씀이 아이의 마음에 많이 남은 것 같습니다. 지금 과외를 벌써 3개월째 이어가고 있는데, 단순히 성적 향상뿐만 아니라 아이의 공부 태도 자체가 달라진 것을 느낍니다. 둔산 지역에서 과학 과외를 찾고 계시다면 선생님과의 첫 상담부터 시작해서 차근차근 확인해 보시길 권합니다. 아이 수준을 정확히 파악하고 그에 맞게 지도해 주시는지가 가장 중요하다고 생각합니다.