고등학교에 올라가면서 과학 공부로 고민이 많았습니다. 중학교 때는 암기 위주로 어떻게든 넘어갔는데 고등학교 과학은 개념의 깊이가 달랐습니다. 학원에 다니고 있었지만 정해진 커리큘럼에 따라 진도만 나가다 보니 아이가 이해하지 못한 부분도 많은 것 같았습니다. 특히 화학이나 물리 단원에서는 기초가 부족하다고 느껴졌는데 그것을 어떻게 채워줄지 막막했습니다. 처음 상담을 받을 때 선생님께서는 시간을 충분히 가지고 아이의 현재 수준을 확인해 주셨습니다. 어느 단원에서 개념이 약한지, 문제를 풀 때 어떤 방식으로 접근하는지 차근차근 살펴보셨습니다. 학부모인 제가 놓치고 있던 부분들을 짚어주셨고 앞으로 어떻게 수업을 진행할지에 대해서도 구체적으로 설명해 주셨습니다. 기초부터 다시 다져야 한다는 점도 명확하게 알 수 있었습니다. 상담 이후 바로 수업을 시작하는 것이 아니라 먼저 무료 체험수업을 진행했습니다. 선생님과 아이가 잘 맞는지 확인하는 시간이었는데 이 과정이 정말 좋았습니다. 수업 후에 아이가 "이 선생님이랑 수업하면 될 것 같다"고 말했고 그때부터 본격적으로 과외를 시작하게 되었습니다. 실제 수업이 시작되면서 가장 눈에 띄는 변화는 아이의 태도였습니다. 예전에는 과학 문제를 풀다가 모르면 바로 포기하고 답지를 보는 경향이 있었는데 지금은 스스로 다시 생각해 보려고 합니다. 선생님께서 아이의 속도에 맞춰서 천천히 설명해 주시고 확인 문제도 함께 풀어보니 이해도가 달라졌던 것 같습니다. 학교 시험 범위에 맞춰서 준비해 주신 덕분에 시험 전에 궁금한 부분도 빠르게 물어볼 수 있었습니다. 몇 달 정도 과외를 이어가니 내신 성적에도 변화가 생겼습니다. 크게 뛰었다기보다는 안정적으로 올라가기 시작했다는 느낌입니다. 특히 수행평가에서도 개념을 제대로 이해하고 있다는 것이 느껴진다고 학교 선생님이 말씀해 주셨습니다. 아이도 시험을 본 후 표정이 예전과는 다릅니다. 자신도 과학을 할 수 있다는 생각이 생긴 것 같고 공부에 대한 자신감도 조금씩 커지고 있는 것이 보입니다. 공부 습관이 이렇게 달라질 수 있다는 것을 느끼게 해준 과외라고 생각합니다.