초등학교 고학년이 되면서 과학 과목이 점점 어려워지는 것을 느끼기 시작했습니다. 처음에는 교과서에 나오는 그림과 설명만으로도 충분할 줄 알았는데, 시간이 지나면서 단원마다 외워야 할 개념들이 늘어나고 문제 유형도 다양해지기 시작했습니다. 학교 수업만으로는 부족하다는 생각이 들었고, 아이도 시험 전이 되면 뭘 어떻게 준비해야 할지 모르는 모습이 자주 보였습니다. 강동 지역에서 과학 과외를 알아보던 중 선생님을 소개받게 되었습니다. 처음 상담할 때 선생님께서는 아이가 평소 과학 공부를 어떻게 하고 있는지, 어떤 단원에서 어려움을 느끼는지를 차근차근 물어봐 주셨습니다. 간단한 문제도 몇 개 풀어보게 하면서 우리 아이가 개념을 얼마나 이해하고 있는지, 문제를 풀 때 어떤 방식으로 접근하는지를 세밀하게 살펴보셨습니다. 상담을 통해 선생님이 많은 학생들을 지도해 오신 경험이 묻어났고, 우리 아이가 특히 어느 부분에서 막혀있는지 정확하게 짚어주셨습니다. 학부모 입장에서는 이런 세심한 진단이 정말 신뢰가 되었습니다. 수업이 시작되고 한두 달이 지나면서 아이의 공부 태도가 서서히 변해가는 것을 느낄 수 있었습니다. 예전에는 과학 문제를 풀다가 답을 모르면 바로 포기하는 경향이 있었는데, 이제는 조금 더 오래 생각해 보려고 하고 자신이 뭘 모르는지를 정확하게 말하게 되었습니다. 수업 후에도 선생님께서 주신 복습 문제들을 스스로 풀어보는 습관도 생겨났습니다. 저는 처음에 강제하지 않았는데도 아이가 자연스럽게 복습하는 모습이 정말 놀라웠습니다. 최근 학교 시험을 치른 후 아이의 변화가 더욱 실감났습니다. 점수가 급격하게 올라갔다기보다는 안정적이고 꾸준하게 올라가기 시작했다는 느낌입니다. 무엇보다 시험을 본 뒤에 아이의 표정이 훨씬 밝아졌습니다. 집에 와서 시험지를 보여줄 때도 자신감 있는 모습이 보였고, 본인도 이번에는 잘했다는 생각이 든다고 이야기했습니다. 그 말을 듣는 순간 저도 참 다행이라는 생각이 들었습니다. 강동에서 과학 과외를 고민하고 있는 학부모님들이 계신다면 아이의 현재 상태를 정확하게 진단해 주는 선생님을 찾는 것이 정말 중요하다는 것을 말씀드리고 싶습니다. 공부 습관이 바뀌려면 시간이 걸리지만, 아이가 스스로 공부해 보려는 마음이 생길 때 그 변화가 의미 있다고 생각합니다. 우리 아이가 내신 준비를 하면서 자신감도 함께 얻게 되어 감사합니다.