고등학교에 올라가면서 수학 때문에 고민이 많아졌습니다. 중학교까지는 학원에 다니면서 어느 정도 따라갔는데 고등학교 수학은 개념이 훨씬 복잡해지고 진도도 빨라서 아이가 점점 자신감을 잃는 모습이 보였습니다. 특히 시험을 앞두고도 어디서부터 뭘 모르는지 파악을 못 하고 있는 것 같아서 답답했습니다. 학원의 일방적인 수업 방식보다는 우리 아이 속도에 맞춘 수업이 필요하다는 생각이 들었고 과외를 알아보기 시작했습니다. 처음 상담을 받을 때 선생님께서는 아이의 현재 수학 수준을 정말 꼼꼼하게 살펴봐 주셨습니다. 어떤 단원에서 기초가 부족한지, 개념은 이해했지만 응용에서 막히는 부분은 어디인지 직접 문제를 풀어보게 하면서 확인해 주셨습니다. 상담 과정에서 아이의 성향도 파악해 주셨는데 급할 때 계산 실수를 많이 한다거나 개념 설명을 들을 때 구체적인 예시가 필요하다는 부분을 정확하게 짚어주셨습니다. 앞으로의 수업 방향도 학교 시험 범위에 맞춰서 기초부터 심화까지 단계적으로 진행하자는 계획을 세워주셨습니다. 학부모 입장에서는 이렇게 세심하게 상담해 주는 모습이 정말 신뢰가 갔습니다. 바로 수업을 시작하는 것이 아니라 무료 체험수업을 먼저 진행했던 점도 좋았습니다. 아이도 선생님과 처음 만나는 거라 어떨지 몰랐는데 체험수업을 통해 선생님의 수업 방식이 우리 아이와 잘 맞는지 미리 확인할 수 있었습니다. 수업을 마친 후 아이가 "이 선생님 설명은 이해가 돼"라고 말했고 그때부터 본격적으로 과외를 시작하기로 결정했습니다. 실제 수업이 시작되면서 아이의 변화가 조금씩 보이기 시작했습니다. 1대1 맞춤 수업이라 그런지 아이 속도에 맞춰 진행되었고 모르는 부분에서 더 시간을 들여 설명해 주셨습니다. 몇 개월 지나면서 가장 눈에 띄는 변화는 공부 습관이었습니다. 예전에는 수학 문제를 풀다가 막히면 금방 포기하거나 답을 봤는데 이제는 스스로 다시 한 번 생각해 보려고 노력합니다. 시험 전에 막히는 부분이 있으면 선생님께 바로 질문할 수 있어서 불안감도 많이 줄었습니다. 실제 시험 성적으로도 변화가 나타났습니다. 급격하게 올라갔다기보다는 안정적으로 점수가 올라가는 추세를 보이고 있습니다. 무엇보다 아이가 시험을 보고 난 후 표정이 많이 밝아졌다는 것이 가장 큰 변화입니다. 이제는 "나도 할 수 있겠다"는 생각을 가지고 수학에 접근하는 것 같습니다. 아이의 자신감이 생기니까 자연스럽게 공부 습관도 좋아지고 성적도 따라오는 것 같습니다. 공주·논산 지역에서 고등학교 수학 때문에 고민이 있으신 분들이라면 이런 방식의 과외를 한 번 고려해 보시길 추천합니다.