구로구 구로동에 살면서 초등학교 3학년인 아이의 중국어 교육에 대해 고민이 많았습니다. 주변에서 어린이 중국어 화상수업을 시작하는 시기에 대해 물어보면 대부분 초등학교 저학년 때가 좋다고 하더군요. 하지만 막상 시작하려니 아이가 집중할 수 있을지, 화면으로만 수업을 듣는 것이 효과적일지 걱정이 앞섰습니다. 화상수업을 시작하기 전까지 우리 아이의 하루는 그다지 규칙적이지 않았습니다. 학교에서 돌아오면 숙제를 대충 하고 게임이나 유튜브를 보는 시간이 대부분이었죠. 중국어는커녕 영어조차 제대로 하지 않아서 부모로서 조급한 마음이 컸습니다. 특히 구로동 주변에서 좋은 중국어 교육 기회를 찾기가 쉽지 않아 고민만 하고 있었습니다. 그러던 중 지인의 추천으로 어린이 중국어 화상수업을 알게 되었고, 일주일에 두 번씩 시작하게 되었습니다. 처음에는 아이가 낯선 선생님과 화면으로만 대화하는 것을 어색해했지만, 선생님이 게임과 노래를 활용해서 재미있게 진행해주시니 점점 적응하더군요. 무엇보다 집에서 편안한 환경에서 수업을 들을 수 있다는 점이 아이에게 부담을 덜어준 것 같습니다. 화상수업을 시작한 지 두 달 정도 지나니 아이의 생활 패턴이 확연히 달라졌습니다. 수업이 있는 날에는 미리 책상을 정리하고 준비하는 모습을 보이더군요. 또한 수업 후에는 배운 중국어 단어를 중얼거리며 복습하는 습관도 생겼습니다. 예전에는 공부라고 하면 싫어했던 아이가 스스로 중국어 교재를 펼쳐보는 모습에 놀랐습니다. 가장 큰 변화는 아이가 중국어에 대한 흥미를 갖게 되었다는 점입니다. 중국 드라마나 중국 음식에 관심을 보이기 시작했고, 길에서 중국어 간판을 보면 아는 글자를 찾아서 읽어보려고 합니다. 발음도 처음보다 훨씬 자연스러워졌고, 간단한 인사말 정도는 자신 있게 말할 수 있게 되었습니다. 어린이 중국어 화상수업을 시작하는 시기를 고민했던 것이 무색할 정도로 아이는 잘 따라가고 있습니다. 지금 생각해보면 화상수업을 통해 아이가 얻은 것은 단순히 중국어 실력뿐만이 아닌 것 같습니다. 정해진 시간에 수업을 듣고, 스스로 준비하고, 복습하는 습관들이 전반적인 학습 태도에도 긍정적인 영향을 미쳤습니다. 구로동에서 이런 양질의 중국어 교육을 받을 수 있어서 정말 만족스럽습니다.