고등학교 3학년 아이의 수능 준비를 앞두고 영어 과외를 찾기 시작했습니다. 학원을 다니고 있었지만 대형 학원이다 보니 개인별 관리가 잘 이루어지지 않는 느낌이 들었고, 아이도 수업 속도에 따라가기만 하는 모습이 보였습니다. 특히 문법과 독해 부분에서 실수가 반복되는데도 어디서부터 잡아야 할지 몰라하고 있었습니다. 이런 상태로는 수능을 준비하기 어려울 것 같다는 생각이 들어 개인 과외를 알아보게 되었습니다. 처음 상담을 받을 때 선생님께서는 아이의 현재 영어 실력을 꼼꼼하게 살펴보셨습니다. 기출문제를 풀어보게 하신 뒤 어느 영역에서 약점이 있는지, 독해할 때 어떤 방식으로 접근하는지 자세히 확인하셨습니다. 그리고 앞으로 어떤 방향으로 수업을 진행할지, 수능까지 남은 기간 동안 어떻게 학습 계획을 세울지를 함께 나누셨습니다. 단순히 수업만 하는 것이 아니라 아이의 성향과 약점을 파악한 뒤 맞춤형으로 접근하려는 모습이 인상적이었습니다. 상담 이후 바로 수업을 시작하는 것이 아니라 무료 체험수업을 먼저 진행하기로 했습니다. 선생님과 아이의 궁합이 맞는지 확인하는 것이 중요하다고 생각하셨기 때문입니다. 체험수업에서 선생님께서 직접 어떤 식으로 지도하시는지 보니 설명이 명확하고 아이가 이해하지 못하는 부분을 기다려 주셨습니다. 아이도 체험수업을 마친 뒤 "이 선생님이랑 하면 될 것 같다"고 말했습니다. 체험수업에서 선생님과의 호흡이 잘 맞는다는 것을 확인한 뒤 실제 수업을 시작했습니다. 처음 한두 달은 아이의 변화가 크게 눈에 띄지 않았습니다. 하지만 세 달 정도가 지나면서 아이의 공부 습관이 조금씩 바뀌어 가는 것을 느낄 수 있었습니다. 예전에는 모르는 문제를 만나면 금방 포기했는데, 이제는 스스로 다시 한 번 생각해 보려고 합니다. 또한 수업 때 배운 내용을 복습하는 습관도 생겼습니다. 가장 큰 변화는 영어에 대한 아이의 태도입니다. 이전에는 영어 공부가 부담스럽다고 말했는데, 지금은 어느 정도 자신감이 생긴 것 같습니다. 최근 모의고사 성적도 안정적으로 올라가고 있고, 아이도 "이제 영어가 조금 이해가 돼"라고 말합니다. 완벽한 변화라고 할 수는 없지만, 아이가 스스로 공부해 나갈 수 있는 기초를 다지고 있다는 느낌이 듭니다. 수능까지 남은 시간 동안 이 리듬을 유지하면서 아이의 성장을 지켜보려고 합니다.