아이가 고등학교 3학년이 되면서 수능 대비를 어떻게 할지 고민이 많았습니다. 특히 코딩은 혼자 공부하기 어렵다고 느껴서 과외를 알아보기로 결정했는데, 어떤 선생님을 찾을지 정하는 것이 생각보다 어렵더라고요. 학원 같은 경우 단체 수업이다 보니 아이 속도에 맞게 진도를 나갈 수 없을까봐 걱정이 있었고, 결국 개인 과외를 찾게 되었습니다. 처음 문의했을 때 선생님께서는 바로 수업을 진행하자고 하지 않으셨습니다. 대신 먼저 상담을 진행하자고 제안해 주셨습니다. 첫 상담에서 선생님께서는 아이가 현재 코딩을 어느 정도 수준에서 이해하고 있는지, 그동안 어떤 방식으로 공부해 왔는지를 꼼꼼하게 물어봐 주셨습니다. 수능에 나오는 코딩 문제의 특성과 앞으로 어떤 방식으로 수업을 진행해야 할지도 자세히 설명해 주셨는데, 그때 느낀 신뢰감이 과외를 결정하는 데 큰 역할을 했습니다. 상담 이후 선생님께서는 무료 체험수업을 먼저 진행해 보자고 제안하셨습니다. 실제 수업을 시작하기 전에 아이가 선생님과 잘 맞는지, 수업 방식이 아이에게 도움이 될지를 확인해 볼 수 있다고 말씀하셨습니다. 체험수업에서 선생님께서는 아이가 막히는 부분을 어떻게 설명하는지, 아이의 이해 수준에 맞게 수업을 조정하는지를 보여주셨습니다. 수업이 끝난 후 아이도 선생님과 편하게 느껴진다고 말했고, 저도 아이의 반응을 보니 이 분과 수업을 진행하는 것이 맞다는 생각이 들었습니다. 본격적으로 수업을 시작한 지 몇 달이 지나면서 아이의 변화가 보이기 시작했습니다. 예전에는 코딩 문제를 풀다가 논리적인 부분이 복잡하면 쉽게 포기하곤 했는데, 이제는 자신이 뭘 모르는지 정확히 파악하고 선생님께 질문을 하려고 준비하는 모습이 생겼습니다. 문제를 푸는 방식도 훨씬 체계적으로 바뀌었고, 매주 과외 시간이 기대된다고 말할 정도가 되었습니다. 공부가 단순히 시험을 위한 것이 아니라 무언가를 배운다는 느낌으로 받아들이게 된 것 같습니다. 최근 모의고사 성적도 안정적으로 오르고 있습니다. 점수 자체도 물론 중요하지만, 무엇보다 아이가 자신감을 갖게 된 것이 가장 큰 변화라고 느껴집니다. 종로·중구에서 코딩 과외를 찾고 계신다면, 무료 상담과 체험수업을 먼저 경험해 보시기를 권합니다. 아이와 선생님의 궁합이 얼마나 중요한지, 그리고 세심한 상담이 과외의 질을 어떻게 좌우하는지를 직접 경험했기 때문입니다.