고등학교에 올라가면서 국어 성적으로 고민이 많아졌습니다. 중학교 때는 그런대로 잘 따라가던 아이가 고등학교 국어는 다르더라고요. 문학과 비문학의 난이도가 높아졌고, 수능 유형의 문제들도 낯설었습니다. 특히 어떻게 공부해야 하는지 방향을 잡지 못하는 모습이 보여 걱정이 많았습니다. 학원을 다니긴 했는데 대단위 수업이다 보니 우리 아이가 어디서 막히는지, 어떤 유형의 문제에 약한지를 제대로 파악해 주지 못하는 것 같았습니다. 과외를 알아보던 중 첫 상담을 받게 되었는데, 그때 느낀 인상이 좋았습니다. 선생님께서는 처음부터 빠르게 수업을 진행하려고 하지 않으셨거든요. 대신 아이의 현재 수준이 어느 정도인지, 특히 문학 독해에서 어떤 방식으로 접근하는지, 비문학을 풀 때 어려움을 느끼는 부분이 무엇인지를 꼼꼼하게 살펴봐 주셨습니다. 우리 학교의 시험 범위와 출제 경향도 물어봐 주시면서 앞으로 어떻게 준비할 것인지에 대해서도 차근차근 설명해 주셨습니다. 학부모 입장에서는 이렇게 세심한 상담 과정 자체가 매우 신뢰가 갔습니다. 상담 후에는 바로 수업을 시작하는 게 아니라 체험수업을 먼저 진행했습니다. 그 과정에서 선생님과 아이가 실제로 잘 맞는지, 선생님의 설명 방식이 우리 아이에게 이해하기 쉬운지를 직접 확인할 수 있었습니다. 정말 중요한 부분이 바로 이거더라고요. 아무리 실력 있는 선생님이라도 아이와의 궁합이 맞지 않으면 효과가 떨어지니까요. 우리 아이는 체험수업 후에 선생님과 공부하고 싶다고 했고, 그때 본 수업을 결정하게 되었습니다. 실제 수업이 시작되면서 아이의 변화가 눈에 띄었습니다. 1대1 맞춤 수업이다 보니 선생님이 우리 아이의 속도에 맞춰 진행해 주셨고, 막히는 부분이 있으면 그 자리에서 바로 다시 설명해 주셨습니다. 처음에는 문제를 풀다 어려우면 쉽게 포기하던 아이가 점점 스스로 다시 생각해 보는 습관이 생겼습니다. 선생님이 기초 개념부터 차근차근 다져주시면서, 같은 유형의 문제들을 단계적으로 풀어보게 하신 덕분인 것 같습니다. 시험을 앞두고는 우리 학교 시험 범위에 맞춰 집중적으로 준비해 주셨고, 궁금한 부분이 생기면 시험 직전까지도 빠르게 물어볼 수 있어서 정말 도움이 되었습니다. 요즘처럼 성적 차이가 나는 이유는 따로 있다고 생각합니다. 비슷한 환경에서 공부하는 아이들도 결과는 다르거든요. 그 차이를 만드는 건 결국 선생님이 아이 개개인을 얼마나 잘 이해하고 맞춤으로 가르쳐 주느냐의 문제인 것 같습니다. 과외 선생님을 선택할 때는 이력이나 평판보다도 상담이 얼마나 꼼꼼한지, 체험수업을 통해 실제로 아이와 맞는지를 확인하는 것이 정말 중요합니다. 우리 아이처럼 고등학교 국어로 고민이 많은 학부모님들이 계시다면, 단순히 학원 수업만으로는 부족한 부분을 1대1 과외로 채워보시기를 권해드립니다.