고등학교 올라가면서 국어 성적이 자꾸만 불안정해지더니 아이가 점점 자신감을 잃어가는 모습이 보였습니다. 학원을 다니고 있었지만 수십 명이 함께하는 수업이다 보니 아이가 정확히 어떤 부분에서 막혀있는지 파악하기 어려웠습니다. 현대문, 고전문학, 문법까지 넓은 범위를 다루다 보니 자신이 부족한 영역이 무엇인지도 명확하지 않다고 했습니다. 결국 과외를 알아보기로 결심했는데, 어떤 선생님을 고르느냐가 정말 중요하다는 생각이 들었습니다. 첫 상담을 신청했을 때 선생님께서는 아이의 현재 국어 실력을 세밀하게 파악해 주시려고 노력하셨습니다. 최근 시험 성적지를 살펴보시면서 현대문에서는 어느 정도 이해하고 있는지, 고전문학에서 어떤 부분이 약한지, 문법 개념은 어디까지 확실한지를 꼼꼼하게 물어봐 주셨습니다. 단순히 점수만 보시는 게 아니라 아이가 실제로 어떻게 문제에 접근하는지, 오답을 할 때 어떤 패턴이 반복되는지까지 살펴보셨습니다. 그 과정에서 아이가 기초 개념은 알지만 이를 실전에서 적용하지 못하고 있다는 점을 바로 짚어내셨고, 앞으로 어떤 방향으로 수업을 진행할지 구체적으로 설명해 주셨습니다. 상담 후 무료 체험수업을 진행하기로 했습니다. 저도 아이도 선생님과 실제로 수업을 진행하면서 맞는지 확인해야 한다고 생각했기 때문입니다. 체험수업에서 선생님은 아이의 속도에 맞춰 현대문 지문을 함께 읽으면서 논리적으로 접근하는 방법을 단계적으로 보여주셨습니다. 학원처럼 정답을 빠르게 알려주는 게 아니라 아이가 스스로 생각하도록 유도하시면서도 막히는 부분에서는 명확하게 설명해 주셨습니다. 수업을 마친 후 아이가 "이 선생님이랑 계속 배우고 싶다"고 말했을 때 저도 안심이 되었습니다. 본격적인 수업을 시작한 지 두 달 정도가 지났을 때 아이의 공부 태도가 눈에 띄게 달라졌습니다. 예전에는 국어 문제를 풀다가 모르면 바로 해설을 찾아보곤 했는데, 이제는 스스로 다시 한 번 생각해 보려고 하는 모습이 보입니다. 선생님께서 아이의 학교 시험 범위를 정확히 파악하신 후 그에 맞춰 기초부터 심화까지 단계적으로 준비해 주셨거든요. 최근 중간고사 때는 수행평가도 함께 준비했는데 선생님께서 학교에서 나올 만한 주제와 출제 방식을 예상해서 미리 대비해 주셔서 아이가 훨씬 자신감 있게 시험을 볼 수 있었습니다. 이번 시험 성적표를 받았을 때 점수만 올랐다기보다 안정적으로 실력이 쌓이고 있다는 느낌이 들었습니다. 아이도 시험을 본 후 "이해가 되니까 푸는 게 다르다"고 말했고, 요즘은 자투리 시간에도 국어 문제를 풀려고 합니다. 그전에는 국어를 어려워하고 피했었는데 이제는 스스로 공부하려는 습관이 생겼다는 게 가장 큰 변화입니다. 아이 성적이 잘나오는 이유는 결국 좋은 선생님을 만났기 때문이 아니라, 아이가 국어를 공부할 때 정확한 방법으로 접근하게 되었기 때문이라고 생각합니다. 과외 선생님을 고를 때는 이력이나 평판도 중요하지만, 우리 아이의 성향을 이해하고 맞춰줄 수 있는 선생님인지를 꼼꼼하게 살펴보는 것이 정말 중요하다는 걸 이제 확실히 알겠습니다.