아이가 고등학교 2학년이 되면서 수능 준비를 본격적으로 시작해야 한다는 생각이 들었습니다. 수학과 국어, 영어도 신경 써야 할 과목이 많은데 최근 들어 선택 과목으로 정보를 준비하고 있던 아이가 코딩 부분에서 자꾸만 막히는 모습을 보였습니다. 학원 강의로는 개념 이해가 충분하지 않았는지 같은 문제를 반복해서 틀리곤 했습니다. 개인의 속도에 맞춘 수업이 필요할 것 같아서 과외를 알아보기로 결정했습니다. 마포·홍대 지역의 코딩 과외를 찾던 중 처음으로 상담을 신청했을 때 선생님께서는 아이의 현재 코딩 수준을 먼저 파악하려고 하셨습니다. 지금까지 배운 단원이 어디까지인지, 어떤 문제 유형에서 어려움을 느끼는지 구체적으로 물어봐 주셨습니다. 상담 과정에서 선생님께서는 아이가 개념은 이해하고 있지만 실제 문제를 풀 때 논리적으로 적용하지 못하고 있다는 점을 정확히 짚어주셨습니다. 앞으로의 수업 방향도 그 부분을 중심으로 어떻게 진행할지 자세하게 설명해 주셨는데, 이런 꼼꼼한 상담이 저도 신뢰감을 주었습니다. 본 수업을 시작하기 전에 무료 체험수업을 먼저 진행했습니다. 아이와 선생님이 정말 잘 맞는지 확인할 수 있다는 점이 좋았습니다. 체험수업을 마친 후 아이가 "선생님이 내가 모르는 부분을 정확히 알고 계신 것 같다"고 말했고, 이 분과 함께하면 도움이 될 것 같다는 생각이 들었다고 했습니다. 그 이후로 실제 과외를 정기적으로 시작하기로 결정했습니다. 수업을 시작한 지 두 달 정도가 지났을 때 아이의 공부 방식이 조금씩 달라지기 시작했습니다. 예전에는 코딩 문제를 보면 어떻게 풀어야 할지 감을 잡지 못해서 바로 답을 확인하는 경향이 있었는데, 지금은 문제를 읽고 어떤 논리를 사용해야 하는지 먼저 생각해 보려고 합니다. 선생님께서 문제를 푸는 과정을 중요하게 봐주시면서 아이도 그 점을 의식하게 된 것 같습니다. 최근 학교 내신 시험에서도 코딩 부분의 성적이 안정적으로 올라왔습니다. 크게 변했다기보다 꾸준하게 나아지고 있다는 느낌입니다. 무엇보다 아이 스스로 코딩이 어렵지 않을 수도 있겠다는 생각을 가지게 된 것이 가장 큰 변화인 것 같습니다. 수능을 준비하는 과정은 길고 고민이 많은 시간입니다. 한 과목이라도 아이의 속도에 맞춰 차근차근 도와주는 누군가가 있다는 것이 얼마나 든든한지 이번 경험으로 알게 되었습니다. 앞으로도 선생님과 함께 꾸준히 준비해 나가려고 합니다.