아이가 고등학교에 올라가면서 과학이 점점 어려워진다고 호소하기 시작했습니다. 특히 수능을 준비하는 입장에서 개념도 복잡하고 문제 유형도 다양해지다 보니 혼자서는 어디서부터 시작해야 할지 막막해하는 모습이 보였습니다. 학원도 다녀봤지만 대단위 수업이다 보니 아이가 이해하지 못한 부분을 제때 질문할 수 없었고, 그렇게 남겨진 부분들이 계속 쌓여가는 것 같았습니다. 목포에서 과학 과외를 알아보다가 처음 상담을 받게 되었습니다. 상담에서 선생님께서는 아이의 현재 과학 실력이 어느 정도인지 꼼꼼하게 확인해 주셨습니다. 물리, 화학, 생명과학 영역 중에서 어느 부분이 가장 취약한지, 개념을 이해하는 과정에서 어떤 어려움을 느끼고 있는지까지 세심하게 살펴보셨습니다. 그뿐 아니라 현재 학교에서 어느 정도까지 진도가 나갔는지, 앞으로 수능 준비까지 어떤 방향으로 공부를 진행할지도 함께 의논했습니다. 이렇게 꼼꼼한 상담을 통해 학부모 입장에서는 선생님이 아이의 상황을 정확하게 파악하고 있다는 느낌이 들었고, 신뢰가 생기기 시작했습니다. 상담 이후에는 바로 수업을 시작하는 대신 무료 체험수업을 먼저 진행했습니다. 실제로 이 부분이 좋았던 이유는 아이와 선생님이 실제로 잘 맞는지 미리 확인할 수 있다는 점이었습니다. 체험수업을 마친 후 아이가 "이 선생님이 설명을 차근차근 해줘서 이해가 된다"고 말했을 때, 저도 함께 수업을 시작하기로 결정할 수 있었습니다. 실제 수업이 시작되면서 눈에 띄게 달라진 부분들이 있었습니다. 무엇보다 아이가 과학 공부에 대한 두려움이 줄어들었습니다. 1대1 맞춤 수업이다 보니 선생님이 아이의 속도에 맞춰 진도를 나가주셨고, 아이가 이해하지 못한 부분은 여러 번 설명해 주셨습니다. 기초가 부족한 부분부터 차근차근 다져주시면서 점차 심화 내용으로 나아가는 과정이 체계적으로 느껴졌습니다. 특히 학교 시험 범위에 맞춰 집중적으로 준비해 주신 덕분에 내신도 함께 챙길 수 있었습니다. 시험을 앞두고는 아이가 궁금해하는 부분들을 선생님께 빠르게 물어볼 수 있어서 좋았습니다. 시험 전날까지도 헷갈리는 개념이나 자주 틀리는 문제 유형을 함께 정리해 주셨습니다. 이런 과정 속에서 아이는 혼자가 아니라는 안정감을 느꼈던 것 같습니다. 시험 결과는 이전처럼 극적으로 뛰었다기보다는 안정적으로 올라갔다는 느낌이었습니다. 더 중요한 것은 아이가 과학을 두려워하지 않게 되었다는 점이었습니다. 스스로 공부할 수 있다는 자신감이 생기기 시작했고, 그것이 가장 큰 변화라고 생각합니다.