초등학교 고학년이 되면서 아이가 코딩에 관심을 보이기 시작했습니다. 학교에서도 코딩 수업이 늘어나고 있다던데, 처음에는 아이가 어려워할까봐 걱정이 많았습니다. 학원도 알아봤지만 단체 수업은 진도가 일정하게만 나가다 보니 아이 속도에 맞추기 어렵다는 생각이 들었습니다. 게다가 집에 오면 코딩 숙제를 어떻게 해야 할지 몰라 자꾸 저한테 물어보곤 했는데, 제가 도와주기 어려운 부분도 많았습니다. 과외를 생각하게 된 건 아이의 성적보다는 스스로 공부하려는 자세가 부족해 보였기 때문입니다. 처음 상담을 받을 때 선생님께서는 아이가 코딩의 어느 부분에서 어려움을 느끼는지, 지금까지 어떤 식으로 배워왔는지를 꼼꼼하게 물어봐 주셨습니다. 단순히 진도만 확인하는 게 아니라 아이의 성향도 살펴보셨고, 앞으로 어떤 방향으로 수업을 진행할 것인지도 자세하게 설명해 주셨습니다. 상담을 마친 후에는 아이에게 맞는 수업 계획이 세워질 것 같다는 느낌이 들었습니다. 바로 수업을 시작하기보다는 먼저 무료 체험수업을 진행했는데, 이 부분이 정말 좋았습니다. 실제 수업을 들어보면서 선생님과 아이가 잘 맞는지, 수업 방식이 우리 아이에게 맞을지를 확인할 수 있었거든요. 체험수업이 끝나고 아이가 "재미있었어"라고 말했을 때, 이 선생님과 수업을 진행하기로 결정했습니다. 수업을 시작한 지 두어 달쯤 지나면서 아이의 변화가 눈에 띄기 시작했습니다. 처음에는 선생님께 물어보기만 했던 아이가 이제는 스스로 문제를 풀어보려고 하는 모습이 보였습니다. 1대1 수업이라 아이의 속도에 맞춰 기초부터 차근차근 다져나갔던 것 같은데, 그 덕분에 개념을 더 확실하게 이해하게 된 것 같습니다. 학교 코딩 수행평가 준비할 때도 학교 교과 범위에 맞춰 미리 연습해 볼 수 있었고, 시험 전에 궁금한 부분은 바로바로 물어볼 수 있어서 불안감이 많이 줄어들었습니다. 이번 학기 수행평가 결과가 나왔을 때 아이가 꽤 좋은 성적을 받았습니다. 점수가 높아진 것도 기쁘지만, 더 기쁜 건 아이의 태도가 변했다는 점입니다. 예전처럼 모르면 바로 포기하는 대신 스스로 다시 생각해 보려고 하는 모습이 생겼고, 숙제도 먼저 해달라고 챙기는 모습을 보게 됐습니다. 아이가 코딩을 어렵지 않은 과목으로 여기게 된 것 같아 정말 다행입니다. 앞으로도 계속 선생님과 함께 배워나갔으면 좋겠습니다.