고등학교 올라가면서 국어 성적이 자꾸만 들쭉날쭉하더니 재수를 결정하게 되었습니다. 처음에는 학원을 고려했지만 아이가 대형 학원의 획일적인 진도보다는 자신의 속도에 맞춘 수업을 원했습니다. 그렇다고 내버려 둘 수는 없었고, 고민 끝에 국어 과외를 알아보기 시작했습니다. 아이를 위한 맞춤형 수업이 필요하다고 생각했거든요. 처음 상담 때 선생님께서는 시간을 들여 아이의 현재 실력과 공부 방식을 꼼꼼하게 살펴봐 주셨습니다. 지문을 읽을 때 어떤 부분에서 놓치고 있는지, 문제 풀이 과정에서 어떤 실수를 반복하는지를 세심하게 분석해 주셨습니다. 그리고 재수생이 남은 기간 동안 어떻게 기초부터 다시 차근차근 다져나갈 수 있을지 구체적인 방향을 제시해 주셨습니다. 학부모인 저도 아이의 약점이 정확히 무엇인지 처음 깨달을 수 있었습니다. 무료 체험수업을 먼저 진행하면서 아이가 선생님과 잘 맞는지 확인할 수 있었던 것도 좋았습니다. 처음 만나는 선생님이 과연 우리 아이를 잘 이해할 수 있을지 걱정했는데, 체험수업을 통해 그 우려가 많이 덜렸습니다. 아이도 수업을 마친 후 "이 선생님이랑 하는 게 좋을 것 같다"고 말했고, 그 후 실제 수업을 시작하기로 결정했습니다. 수업을 시작한 지 한두 달이 지나면서 아이의 공부 태도가 눈에 띄게 변했습니다. 예전에는 독해 문제를 풀다가 어려우면 그냥 넘어가거나 답안지를 먼저 보는 경향이 있었는데, 이제는 스스로 다시 생각해 보려고 합니다. 선생님이 우리 학교 시험 범위에 맞춰 준비해 주시면서 아이가 자신의 약점을 직접 마주하고 보완해 나가는 경험을 하게 된 것 같습니다. 시험 전에 궁금한 부분도 바로 질문할 수 있어서 아이가 불안감 없이 시험을 치를 수 있었습니다. 첫 번째 모의고사 성적을 보았을 때 큰 변화가 있었던 것은 아니었습니다. 하지만 시험을 치를 때마다 안정적으로 올라가고 있다는 느낌을 받았습니다. 더 중요한 것은 아이 자신이 공부하는 방식을 조금씩 바꿔나가고 있다는 점입니다. 자기주도적으로 공부하려는 태도가 생기면서 선생님의 지도를 받지 않는 시간에도 스스로 복습하고 정리하는 습관이 생겼습니다. 아이도 "이제 국어를 어떻게 공부해야 하는지 알겠다"는 말을 했을 때 보람을 느꼈습니다. 나주에서 국어 과외를 찾고 있다면, 아이의 성향과 현재 수준을 정확하게 파악해 주고 그에 맞는 맞춤형 수업을 제공하는 선생님을 찾는 것이 정말 중요하다는 생각이 듭니다. 처음 상담, 무료 체험수업, 그리고 실제 수업으로 이어지는 과정 속에서 신뢰감을 쌓을 수 있었고, 결과적으로 아이의 공부 습관까지 바뀌게 된 것 같습니다.