초등학교 고학년이 되면서 아이가 사회 과목을 점점 더 어려워하기 시작했습니다. 역사와 지리가 섞여 있고 외워야 할 내용도 많다 보니 아이가 어떻게 공부해야 할지 모르는 것 같았습니다. 학원을 다녀봤지만 정해진 진도만 따라가다 보니 아이가 이해하지 못한 부분이 있어도 그냥 넘어가는 경우가 많았습니다. 그러다 보니 시험 직전에 급하게 외우려고만 하고 실제로 개념을 이해하지 못하고 있는 것 같아서 걱정이 많았습니다. 포항 지역에서 과외를 알아보다가 선생님과 첫 상담을 하게 되었습니다. 상담에서 인상적이었던 것은 아이의 현재 사회 실력을 먼저 꼼꼼하게 확인해 주신 부분이었습니다. 어떤 단원에서 어려움을 느끼는지, 문제를 풀 때 어떤 방식으로 접근하는지를 자세하게 살펴보셨습니다. 아이가 외우기만 하려는 습관이 강하다는 점도 바로 짚어주셨고, 앞으로 어떻게 수업을 진행할 것인지에 대해서도 충분히 설명해 주셨습니다. 선생님의 경험과 아이를 보는 관찰력이 느껴졌고, 저도 신뢰가 생겼습니다. 무료 체험수업을 먼저 진행하기로 했습니다. 바로 수업을 시작하는 것이 아니라 선생님과 아이가 잘 맞는지 확인할 수 있는 기회가 있다는 점이 좋았습니다. 체험수업에서 선생님은 아이 속도에 맞춰 기초부터 천천히 설명해 주셨고, 아이도 처음에는 어색해했지만 점점 편해 보였습니다. 수업 후 아이가 "선생님이 쉽게 설명해 줘서 이해가 됐다"고 말했고, 저희는 실제 수업을 시작하기로 결정했습니다. 수업을 시작한 지 두 달 정도 지나면서 아이의 공부 습관이 조금씩 달라지기 시작했습니다. 예전에는 사회 교과서를 펼쳐 놓고 무작정 외우려고만 했는데, 지금은 먼저 개념을 이해하려고 합니다. 선생님께서 우리 학교 시험 범위에 맞춰 기초 개념부터 정리해 주시고, 실제 시험 유형의 문제로 응용까지 단계적으로 다져주시니 아이가 훨씬 자신감 있게 공부하는 모습이 보입니다. 시험 전에 궁금한 것이 생기면 바로 물어볼 수 있다는 것도 도움이 많이 되었습니다. 이번 학기 사회 수행평가와 지필평가 성적을 받았을 때 아이도 저도 조금 놀랐습니다. 급격하게 올라갔다기보다는 꾸준히 안정적으로 올라간 느낌이었습니다. 더 중요한 것은 아이가 이제 사회 공부를 거부하지 않는다는 점입니다. 자신도 할 수 있다는 확신이 생긴 것 같고, 스스로 문제를 풀다가 막혀도 포기하지 않고 다시 생각해 보려고 노력합니다. 포항에서 우리 아이에게 맞는 좋은 과외를 찾을 수 있어 정말 다행입니다.