고등학교에 올라가면서 과학이 점점 어려워진다고 하던 아들이 요즘 달라진 모습을 보입니다. 예전에는 과학 문제를 풀다가 틀리면 왜 틀렸는지도 모른 채 그냥 답지를 보고 넘어가는 식이었는데, 지금은 스스로 개념부터 다시 확인하려고 하는 모습이 보입니다. 이런 변화가 생긴 건 과학 과외를 시작한 지 몇 달이 지나면서부터였습니다. 처음에는 학원을 다니고 있었지만 수업 속도가 빨라서 아이가 완전히 이해하지 못하고 넘어가는 부분이 많다는 걱정이 있었습니다. 그래서 1대1 맞춤형 과외를 알아보게 됐습니다. 처음 상담을 받을 때 선생님은 아이의 현재 과학 수준을 먼저 꼼꼼하게 파악해 주셨습니다. 어느 단원에서 개념이 약한지, 어떤 유형의 문제를 풀 때 실수를 자주 하는지, 그리고 학교에서 어디까지 진도를 나갔는지까지 자세하게 살펴봐 주셨습니다. 상담 과정에서 선생님이 아이의 학습 속도와 성향을 먼저 이해하려고 하시는 모습이 느껴졌고, 그게 다른 학원과는 달랐습니다. 앞으로 어떻게 수업을 진행할지에 대해서도 구체적으로 설명해 주셨습니다. 본격적으로 수업을 시작하기 전에 무료 체험수업을 진행했습니다. 바로 결정하기보다 아이가 선생님과 잘 맞는지 먼저 확인해 보라는 제안이었는데, 이 과정이 정말 좋았습니다. 체험수업에서 선생님은 아이의 속도에 맞춰서 설명해 주셨고, 아이가 이해할 때까지 기다려 주셨습니다. 수업을 마친 후 아들이 "이 선생님이랑 하고 싶다"고 말했을 정도였습니다. 그렇게 실제 수업을 시작했습니다. 한 번의 개념 설명과 설명 끝인 학원식과 달리 선생님은 아이가 완전히 이해할 때까지 다양한 방식으로 설명해 주셨습니다. 기초 개념부터 심화 문제까지 단계적으로 다져주시는 방식이어서 아이의 자신감이 생겼습니다. 또한 우리 학교의 시험 범위에 맞춰서 수업을 진행해 주셨기 때문에 시험 준비가 훨씬 효율적이었습니다. 시험 전에 궁금한 점을 바로 물어볼 수 있다는 것도 큰 장점이었습니다. 수업을 이어가면서 아이의 공부 습관이 달라지기 시작했습니다. 문제를 풀다가 막히면 바로 포기하거나 답지를 보는 대신 스스로 다시 생각해 보려고 노력합니다. 자기주도적으로 공부하려는 태도가 생겼다는 느낌입니다. 최근 시험 결과를 보면 점수가 크게 뛰었다기보다는 안정적으로 올라가고 있습니다. 아이도 시험 후에 표정이 밝았고, 자신감 있게 답안을 작성했다고 말했습니다. 개념을 제대로 이해하니까 문제 풀이가 훨씬 쉬워졌다고도 하네요. 과학이라는 과목에 대한 거부감도 많이 줄어든 것 같습니다.