중학교에 올라가면서 아이가 과학과 탐구 과목을 어려워하기 시작했습니다. 초등학교 때는 실험이나 관찰 중심이라 재미있어 했는데 중학교 과탐은 개념이 많아지고 이해해야 할 내용도 복잡해지다 보니 점점 흥미를 잃어가는 모습이 보였습니다. 학원을 다녀봤지만 단체 수업이다 보니 아이가 완벽하게 이해하지 못한 부분도 그냥 넘어가는 경우가 많았습니다. 시험 범위를 정해진 속도로만 나가다 보니 우리 학교만의 특화된 문제 스타일에 맞춘 대비가 어려웠던 것도 있습니다. 그래서 1대1 과외를 알아보기 시작했는데 여러 곳에 상담을 문의해 보면서 깨달은 점이 있습니다. 처음 상담부터 꼼꼼하게 봐주는 선생님이 있다는 것입니다. 저희 아이를 받아주신 선생님께서는 첫 상담에서 아이의 현재 진도 수준을 먼저 체크해 주셨습니다. 어느 단원에서 개념이 부족한지, 문제를 풀 때 어떤 방식으로 접근하는지, 앞으로 학교 시험까지의 시간이 얼마나 남았는지까지 세심하게 물어보셨습니다. 그리고 아이의 성향을 파악한 후 어떤 방식으로 수업을 진행할 것인지 충분히 설명해 주셨습니다. 학부모 입장에서는 이렇게 구체적인 상담이 정말 신뢰가 갔습니다. 상담 후에는 바로 수업을 시작하지 않고 무료 체험수업을 먼저 진행했습니다. 이 부분이 정말 좋았습니다. 아무리 좋은 선생님이라도 우리 아이와 안 맞을 수 있다는 생각이 들었거든요. 체험수업에서 선생님이 어떤 식으로 설명하는지, 아이가 얼마나 편하게 질문하는지를 직접 확인할 수 있었습니다. 아이도 선생님과 처음 만났지만 어색하지 않아 했고 뭔가 편하다고 말했습니다. 그 이후로 정식 수업을 시작했는데 가장 큰 변화는 아이가 스스로 공부하려는 마음이 생겼다는 것입니다. 처음에는 시험 기간에만 억지로 공부했는데 이제는 선생님과 함께 배운 내용을 다시 한번 정리해서 노트에 쓰고, 모르는 부분이 생기면 다음 수업 시간에 물어볼 내용을 미리 준비해 둡니다. 선생님이 우리 학교 시험 범위에 맞춰서 수업을 진행해 주시다 보니 시험 준비가 훨씬 체계적이 되었습니다. 기초 개념부터 시작해서 우리 학교에서 자주 나오는 문제 유형까지 단계적으로 다져주셨거든요. 아이가 변한 모습을 보면서 느낀 것은 과외 선생님을 고를 때 정말 신중해야 한다는 것입니다. 아무리 경력이 많은 선생님이라도 우리 아이와 맞지 않으면 효과가 떨어질 수 있습니다. 처음 상담을 꼼꼼하게 해 주는지, 아이와 선생님의 궁합을 먼저 확인할 수 있는지, 학교 시험에 맞춘 맞춤형 수업이 가능한지를 꼭 확인해야 한다는 것을 배웠습니다. 요즘 아이의 자신감 있는 표정을 보니 선생님 선택을 잘했다는 생각이 들고 정말 다행입니다.