고등학교 2학년인 아이가 과학 때문에 고민이 많았습니다. 학원을 다니고 있었지만 선생님이 자주 바뀌다 보니 진도가 일관되지 않았고, 아이가 이해하지 못한 부분을 제때 물어보기도 어려웠습니다. 특히 내신 대비를 할 때 우리 학교 시험 범위와 출제 패턴에 맞춘 수업을 받지 못한다는 아쉬움이 컸습니다. 그래서 1:1 과외를 알아보기 시작했고 처음 상담을 신청했을 때 선생님이 보여주신 세심한 태도에 긍정적인 인상을 받았습니다. 첫 상담에서 선생님께서는 아이의 현재 과학 실력이 어느 정도인지 꼼꼼하게 살펴봐 주셨습니다. 단순히 성적만 보는 것이 아니라 화학, 생물, 물리 각 단원별로 어떤 개념이 부족한지 구체적으로 파악해 주셨고, 앞으로 어떤 방식으로 진행해야 할지에 대해서도 자세히 설명해 주셨습니다. 학부모 입장에서는 아이의 약점을 정확히 짚어내시고 앞으로의 수업 계획을 명확하게 제시해 주시는 모습이 정말 믿음직스러웠습니다. 우리 학교 시험 범위가 어떻게 되는지도 확인해 주셔서, 시험 대비에 필요한 부분을 중점적으로 다룰 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 상담 후 바로 수업을 시작하지 않고 먼저 무료 체험수업을 진행했습니다. 처음에는 이 과정이 필요한가 싶었는데, 아이와 선생님이 잘 맞는지 미리 확인할 수 있어서 좋았습니다. 체험수업에서 선생님은 아이의 속도에 맞춰 설명해 주셨고, 아이가 질문하는 것을 편하게 받아주셨습니다. 아이도 수업을 마친 후 "이 선생님이랑 배우는 게 편하다"고 말해서 실제 수업을 시작하기로 결정했습니다. 본격적으로 수업을 진행하면서 아이의 공부 태도가 조금씩 달라지기 시작했습니다. 과학은 어렵다고만 생각했던 아이가 기초 개념부터 차근차근 다져나가면서 문제를 풀 때 조금 더 주도적으로 생각하는 모습을 보였습니다. 선생님이 매번 우리 학교 시험 범위에 맞춰 수업을 준비해 주셔서 아이도 어떤 부분이 시험에 나올 가능성이 높은지 의식하면서 공부하게 되었습니다. 시험 일주일 전에는 궁금한 문제를 바로 카톡으로 물어볼 수 있어서 답답함 없이 준비할 수 있었습니다. 이번 중간고사 결과는 예전보다 안정적으로 올라갔습니다. 급격한 상승이라기보다는 꾸준한 개선이라는 느낌이었는데, 아이가 가장 크게 느낀 변화는 점수보다 자신감이었습니다. 과학을 이제는 완전히 포기하지 않겠다는 마음가짐이 생겼고, 수행평가를 준비할 때도 기초가 있으니 좀 더 적극적으로 참여하는 모습이 보입니다. 학부모 입장에서도 아이의 공부 습관이 자연스럽게 달라진 것을 느낄 수 있었고, 1:1 맞춤 수업의 장점이 이렇게 큰 것이구나 하는 생각이 듭니다.